俗話說，無規(guī)矩不成方圓，對于一所學校而言，沒有良好的校風校紀，學生又怎能好好學習？因此，幾乎所有的學校都十分重視有關校紀校規(guī)的教育。作為國家汽修人才定點培養(yǎng)基地的成都萬通汽修學校，在教育過程中，對于學生的規(guī)矩和規(guī)范意識培養(yǎng)尤為重視。

　　并且，為將學生培養(yǎng)成為符合行業(yè)發(fā)展規(guī)律和企業(yè)需求的復合型汽修人才，成都萬通推出了囊括專業(yè)教育、校紀校規(guī)教育、安全法制教育、軍事訓練、行為規(guī)范訓練、素質(zhì)養(yǎng)成訓練為主要內(nèi)容的“三教三訓”教育模式。其中的校紀校規(guī)教育模塊則是學子接受“規(guī)范教育”的主要陣地。

　　其實，幾乎所有院校都有校紀校規(guī)方面的教育課程，它主要的目的是對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，讓學生了解學校的規(guī)章制度，加強校紀校規(guī)教育。然而傳統(tǒng)的“由上而下”地條例宣讀，無疑會讓不喜束縛的90后學子心生反感。因此成都萬通汽修學校在對學子進行校紀校規(guī)教育時，除了傳統(tǒng)的教育方式外，更多的是通過案例、互動等來與學子平等溝通，讓學子在這個過程中了解學校制定的每一項規(guī)章制度及其背后的意義和作用，逐步讓同學們形成良好的紀律觀念，自覺遵守各項規(guī)章制度，提高自我教育、自我管理、自我服務和自我約束的能力。并在學校營造一種文明、和諧的校園氛圍。

　　此外，成都萬通校紀校規(guī)教育更大的特色在于校長的親自參與。校長常以公開課的形式，深入課堂與學生親切交流，在為學子們講解萬通文化與校紀校規(guī)的同時，也通過這種方式與學子“打成一片”，讓校長不再是“高高在上”的人物，而成為切切實實為校服務、為生服務的角色。

　　學子們通過校紀校規(guī)的教育，也大多能過做到知校規(guī)、守校紀，而他們在校養(yǎng)成的這種對規(guī)范的敬畏、對規(guī)則的服從，對于他們?nèi)蘸蟮墓ぷ饕彩�分有利�?ldquo;三教三訓”中的校規(guī)校紀教育，其目的不僅僅是為了讓學子在校遵規(guī)守紀，它最根本的目的在于讓學子養(yǎng)成良好的習慣，懂得規(guī)范的重要性，以便及早成為職業(yè)化的專業(yè)技術人才。