合作是社會(huì)進(jìn)步的一大動(dòng)力機(jī)制，就業(yè)服務(wù)是新形勢(shì)下學(xué)校與企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略訴求，是職業(yè)教育發(fā)展的必由之路。

擁有22年辦學(xué)歷史的萬(wàn)通汽修教育通過積極探索，就業(yè)服務(wù)模式正逐漸地向深層次邁進(jìn)。就業(yè)服務(wù)雙方正積極探索契合學(xué)校育人、企業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合；契合教學(xué)管理模式與企業(yè)管理效益的產(chǎn)教結(jié)合，以達(dá)到互利共贏。

成都萬(wàn)通汽修學(xué)校通過引進(jìn)來(lái)、走出去、校企手牽手，三步實(shí)現(xiàn)校企的合作共贏。

一、引進(jìn)企業(yè)打造“雙元”培養(yǎng)模式

萬(wàn)通汽修教育經(jīng)過22年的發(fā)展，已經(jīng)羽翼漸豐，為社會(huì)輸送了10余萬(wàn)汽修人才，隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，實(shí)習(xí)工廠已無(wú)法滿足學(xué)生實(shí)習(xí)需求。成都萬(wàn)通汽修學(xué)校采取了“引進(jìn)來(lái)”的方法，突破由學(xué)校單方完成人才培養(yǎng)的模式，通過就業(yè)服務(wù)的方式，雙方完成對(duì)學(xué)生教育的“雙元制”人才培養(yǎng)模式，取得顯著成效。

二、走出去展示萬(wàn)通汽修教學(xué)成果

萬(wàn)通汽修教育憑借多年的良好社會(huì)口碑，和40000余家用人單位達(dá)成長(zhǎng)期的用人協(xié)議，這一數(shù)字還在不斷的擴(kuò)大。我們從職教領(lǐng)域走向全國(guó)，向全國(guó)甚至全球汽車企業(yè)展示我們舉辦現(xiàn)代職業(yè)教育的喜人成果。在中國(guó)職業(yè)教育與汽車行業(yè)發(fā)展對(duì)接高峰論壇上，萬(wàn)通汽修教育與國(guó)內(nèi)教育、企業(yè)代表就“教育和產(chǎn)業(yè)合作的關(guān)鍵點(diǎn)”主題進(jìn)行合作探討；與國(guó)內(nèi)知名車企代表就“就業(yè)服務(wù)現(xiàn)狀、難點(diǎn)和對(duì)策”主題進(jìn)行深層次對(duì)話，擴(kuò)大了我們的影響力，贏得了良好的聲譽(yù)。

三、校企手牽手共謀雙贏

在就業(yè)服務(wù)過程中，成都萬(wàn)通汽修學(xué)校始終與用人單位“零”距離對(duì)接，讓用人單位參與到學(xué)校專業(yè)調(diào)整、建設(shè)中，再深化到教學(xué)計(jì)劃制訂、課程設(shè)置、教材開發(fā)、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、學(xué)生實(shí)習(xí)、考試考核等辦學(xué)的全過程。師生通過就業(yè)服務(wù)，也切身感受到社會(huì)的進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整對(duì)新技能的要求、先進(jìn)的企業(yè)文化和企業(yè)管理理念等內(nèi)容。

就業(yè)服務(wù)就是職業(yè)院校發(fā)展的必由之路，也是各院校謀求自身發(fā)展、實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)接軌、大力提高育人質(zhì)量、有針對(duì)性地為企業(yè)培養(yǎng)一線實(shí)用型技術(shù)人才的重要舉措。通過就業(yè)服務(wù)，不僅保證了我們的教學(xué)水平不斷知名于科技，同時(shí)解決了我們?nèi)f通學(xué)生的就業(yè)問題，真是一舉兩得，合作共贏。