5月17日，圍繞培育“技能龍泉”新動(dòng)能為主題，由中共成都經(jīng)開(kāi)區(qū)工委、中共成都市龍泉驛區(qū)委、成都經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)、成都市龍泉驛區(qū)人民政府的主辦，成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、成都龍泉驛區(qū)總工會(huì)、成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)區(qū)教育局協(xié)辦的“成都經(jīng)開(kāi)區(qū)維修保養(yǎng)高級(jí)技能培訓(xùn)”項(xiàng)目在成都萬(wàn)通汽車學(xué)校正式開(kāi)啟。

        在啟動(dòng)儀式上，萬(wàn)通與合作企業(yè)開(kāi)設(shè)的首期寶馬高端維修技師班正式舉行開(kāi)班儀式。這標(biāo)志著打造一支技藝精湛、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、特色突出的技能人才隊(duì)伍，進(jìn)一步弘揚(yáng)工匠精神，培育“技能龍泉”新動(dòng)能的發(fā)展構(gòu)想已正式開(kāi)啟。

 

 

 

 

訂單培養(yǎng)定向就業(yè) 打通人才就業(yè)通道

 

        伴隨著職業(yè)教育改革的東風(fēng)，深入實(shí)施《中國(guó)制造2025》制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推動(dòng)校企加強(qiáng)深度合作，開(kāi)展高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)企業(yè)與學(xué)校合作，培養(yǎng)技術(shù)技能人才與復(fù)合型人才，已成為全社會(huì)的共識(shí)。

        此次維修保養(yǎng)高級(jí)技能培訓(xùn)，旨在整合優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，推行“訂單培訓(xùn)+定向就業(yè)”分期培養(yǎng)具備較強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的“龍泉汽修技工”，為城鄉(xiāng)群眾就業(yè)增收、創(chuàng)業(yè)致富提供精準(zhǔn)技能提升服務(wù)，實(shí)現(xiàn)以培訓(xùn)帶動(dòng)就業(yè)、“培訓(xùn)一人，就業(yè)一人”的培訓(xùn)目標(biāo)。

 

 

 

        在培訓(xùn)承接學(xué)校的選擇上，區(qū)人社局牽頭，區(qū)內(nèi)高技能人才培訓(xùn)基地和相關(guān)企業(yè)共同參與的技能人才精品培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入成都萬(wàn)通進(jìn)行了實(shí)地的辦學(xué)考察。在考察期間，對(duì)萬(wàn)通的品牌優(yōu)勢(shì)、實(shí)訓(xùn)中心的硬軟件條件、教學(xué)優(yōu)勢(shì)，以及未來(lái)的就業(yè)做了充分的調(diào)研和評(píng)估。

        首期寶馬培訓(xùn)班，成都萬(wàn)通將與企業(yè)、學(xué)員三方簽訂“訂單式”培訓(xùn)合作協(xié)議書(shū)。明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、接收就業(yè)等事項(xiàng)，依法保障“訂單式”培訓(xùn)取得實(shí)效。確保精品班學(xué)員100% 就業(yè)，并享有良好的職業(yè)發(fā)展空間。

 

 

實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)戰(zhàn)操作 培養(yǎng)企業(yè)合格人才

 

        在教學(xué)上，首期寶馬高端技能人才，采用實(shí)訓(xùn)+實(shí)戰(zhàn)的培養(yǎng)方式，從基礎(chǔ)的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、電控故障檢測(cè)診斷到改裝分析，階段進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核，強(qiáng)調(diào)學(xué)員的的動(dòng)手操作能力，并且還會(huì)深入汽車制造企業(yè)，進(jìn)行崗前實(shí)訓(xùn)。

 

        5月17日寶馬班開(kāi)班現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行實(shí)訓(xùn)觀摩演練，讓社會(huì)各界一睹現(xiàn)場(chǎng)金領(lǐng)技能人才的風(fēng)采。

 

        首期寶馬高端維修技師班的開(kāi)設(shè)，為整個(gè)高級(jí)人才培訓(xùn)項(xiàng)目打下了良好的基礎(chǔ)，今后隨著更多企業(yè)人才的定向合作，勢(shì)必將會(huì)激發(fā)共同打造技能人才的社會(huì)熱情，營(yíng)造重視人才、鼓勵(lì)勞動(dòng)、崇尚技能的社會(huì)氛圍。

        同樣，在職業(yè)教育蓬勃發(fā)展的浪潮中，在厚植企業(yè)承擔(dān)職業(yè)教育責(zé)任的社會(huì)環(huán)境中，萬(wàn)通汽車教育也將初心不改，不斷提高辦學(xué)水平，與更多的企業(yè)形成產(chǎn)教融合，為職業(yè)教育做出更大貢獻(xiàn)！