寒潮來(lái)襲，不少地區(qū)遭遇強(qiáng)降雪和低溫天氣，少部分地區(qū)溫度直降零下，開(kāi)啟“冷凍模式”。網(wǎng)絡(luò)上最近流傳的一組安徽高校內(nèi)的“裹毛毯復(fù)習(xí)照”，可見(jiàn)在樓道、拐角、樓梯、走廊零零散散的分布著“裹毛毯”背書(shū)的考研學(xué)子。在距2017年考研筆試后期30天的日子里，學(xué)子們冒寒冬迎戰(zhàn)考研，成為了學(xué)校里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

你在北方的冬天里裹毛毯復(fù)習(xí) 我在南方的暖陽(yáng)中快樂(lè)練技能

       而在咱們大四川，同樣有一群埋頭苦干的學(xué)子，不過(guò)他們的世界并沒(méi)有局限在書(shū)本，而是在各種可以進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練的場(chǎng)所，工具是他們最親密的伙伴，各種技術(shù)故障則是幫助他們提升的階梯，他們努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練，絲毫不敢懈怠，同時(shí)他們也在用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：用專(zhuān)業(yè)技能加持過(guò)的人生，也可以十分精彩。

       日前，記者在成都萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校看到，不少同學(xué)都在實(shí)訓(xùn)室里忙活著做實(shí)操練習(xí)，相較于常規(guī)課堂中的“書(shū)本教學(xué)”，萬(wàn)通的老師更愿意將課堂搬到實(shí)訓(xùn)室，將書(shū)本上的“死知識(shí)”化作一個(gè)個(gè)生動(dòng)實(shí)際的案例，以此來(lái)強(qiáng)化同學(xué)們的動(dòng)手能力，確保同學(xué)們既有豐富的汽修理論知識(shí)，又有精湛的實(shí)際操作技能。

在實(shí)際操作中練就精湛技能

       因此，對(duì)于崇尚自由的90后、00后學(xué)子們，這種理實(shí)結(jié)合的教學(xué)方式顯然更易讓他們接受。“課堂上，老師既是我們的導(dǎo)師，也是我們的師傅，不管是多難的技術(shù)問(wèn)題，在老師手把手的教導(dǎo)下都能學(xué)會(huì)。并且學(xué)校的設(shè)備也特別多，大家每堂課都是分小組學(xué)習(xí)，再輪流練習(xí)，一次學(xué)不會(huì)老師就教第二次，兩次還不會(huì)，老師就再來(lái)一次。”一位正在成都萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校就讀的李同學(xué)告訴記者。

       此外，記者了解到，除了日常的教學(xué)外，學(xué)校還會(huì)不定期組織各種技能大賽，例如基礎(chǔ)技能賽、改裝大賽、方程式賽車(chē)等，都是學(xué)校近年來(lái)屢次組織學(xué)子參與的賽事。通常情況下，基礎(chǔ)技能賽都在校園內(nèi)進(jìn)行，在天氣晴朗的日子，萬(wàn)通校園里時(shí)常都能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)中一字排開(kāi)，人手一套工具和設(shè)備，各自專(zhuān)注于技能的比拼；而改裝大賽和方程式賽車(chē)等，則是全國(guó)性質(zhì)的大賽，日前剛剛結(jié)束的巴哈大賽，成都萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校的學(xué)子們就作為全國(guó)萬(wàn)通的主力參賽隊(duì)伍參與了大賽，并在其中取得了良好的成績(jī)。

以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)

       成都萬(wàn)通汽車(chē)學(xué)校教學(xué)負(fù)責(zé)人告訴我們，這種“以賽促學(xué)、以賽促訓(xùn)”的教學(xué)方法，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，而學(xué)校也將這種教學(xué)理念植入整個(gè)教育主線(xiàn)，致力于培養(yǎng)學(xué)子的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能，以及立足社會(huì)必需的綜合素養(yǎng)，幫助他們充分學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，后來(lái)成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)涞膹?fù)合型汽車(chē)人才。