技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園:解密行業(yè)前景 分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)
為提升學(xué)子的就業(yè)力和職業(yè)素養(yǎng),成都萬(wàn)通汽修學(xué)校聯(lián)合川內(nèi)各知名車企技術(shù)專家,為學(xué)子帶來(lái)極具指導(dǎo)性的技術(shù)理念和相關(guān)知識(shí)。繼7月中旬"技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園"活動(dòng)成功開展之后,學(xué)子們反應(yīng)熱烈,紛紛希望能有更多的技術(shù)總監(jiān)走進(jìn)校園,與他們分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn),解密行業(yè)發(fā)展前景。
因此,8月26日,成都萬(wàn)通汽修學(xué)校"技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園"第二波強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲,來(lái)自成都贏信迪克汽車的賴總監(jiān)來(lái)校講學(xué),分別從行業(yè)發(fā)展和技術(shù)工作這兩方面,為學(xué)子細(xì)致分析行業(yè)前景,并分享其多年來(lái)在技術(shù)一線的所感所獲。
技術(shù)總監(jiān)進(jìn)校園:解密行業(yè)前景 分享技術(shù)經(jīng)驗(yàn)
其實(shí),對(duì)于學(xué)子們來(lái)說,他們?cè)趯W(xué)校有更多選擇的余地,可以選擇專業(yè)、老師等,考不好也可以補(bǔ)考。而當(dāng)他們踏入企業(yè)崗位之后,他們能做的便只有服從,但大多數(shù)同學(xué)卻很難適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的這一變化,而賴總監(jiān)卻結(jié)合自身工作經(jīng)歷,為同學(xué)們細(xì)致分析當(dāng)前的行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì),并引導(dǎo)同學(xué)們正確對(duì)待工作,科學(xué)應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和變化。
當(dāng)談到在企業(yè)中的提升時(shí),賴總監(jiān)則結(jié)合自己在企業(yè)中的成長(zhǎng)歷程,告訴同學(xué)們?nèi)绾卧谄髽I(yè)中鍛煉和提升自己的職業(yè)技能,如何塑造自己的職業(yè)素養(yǎng)。賴總監(jiān)認(rèn)為,當(dāng)前許多企業(yè)都十分看重人才的職業(yè)技能和綜合素養(yǎng),因此他希望同學(xué)們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中不能只專注技能的提升,更要注重自身素養(yǎng)的加強(qiáng),以便成為備受企業(yè)青睞的復(fù)合型汽修人才。
講座現(xiàn)場(chǎng)
除此之外,賴總監(jiān)還建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要有的放矢,及早確定職業(yè)方向。以便讓自己的學(xué)習(xí)更有目的性和知名度。在賴總監(jiān)看來(lái),當(dāng)前汽修行業(yè)的就業(yè)方向比人們想像中的要多得多,而如果沒有明確的目標(biāo),學(xué)子們學(xué)習(xí)起來(lái)可能會(huì)很費(fèi)勁,未來(lái)他們?cè)诰蜆I(yè)中也難以凸顯絕對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力,因此他建議學(xué)子們更好是能在學(xué)習(xí)時(shí)就確立好就業(yè)方向,并且按照崗位的需求提升自己的各方面能力,如此才能在日后的就業(yè)中快速適應(yīng)崗位工作,真正成為崗位需要的應(yīng)用型人才。