金秋9月，對于汽車職業(yè)教育行業(yè)而言，是收獲的時節(jié)，更是一個值得慶祝的季節(jié)。9月24日，由教育部指導(dǎo)、中國汽車文化促進會創(chuàng)辦，受到國家有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教育部的高度評價和認(rèn)同，是我國汽車職業(yè)教育領(lǐng)域唯一受教育部認(rèn)可的全國性教師教學(xué)交流展示活動的第三屆全國汽車職業(yè)教育教師教學(xué)能力大賽總決賽在吉林長春正式落下帷幕，100余名全國汽修“能手”在總決賽中展開了激烈角逐。由20名教師組成的萬通汽修教育代表隊，憑借著精湛高超的技術(shù)水平和低調(diào)認(rèn)真的比賽姿態(tài)，在總決賽中一炮而紅，20名參賽選手全部獲獎，一舉摘得4個一等獎、8個二等獎、8個三等獎，再次刷新了萬通汽修在此項賽事中的更好成績（上一屆中，萬通汽修共獲12個獎），也成為全國汽車職業(yè)教育教師教學(xué)能力大賽總決賽中最為亮麗的一道風(fēng)景。

萬通軍團出戰(zhàn)全國教育教師教學(xué)能力大賽

      萬通汽修教育20名參賽教師捷報頻傳，一個重要原因還是在于萬通教師團隊對于大賽予以的高度重視。記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，很多教師都紛紛表示，全國范圍內(nèi)的重量級汽修賽事是檢驗自我實力的一個重要“杠桿”，也是促使自我往更高臺階邁進的強大“助推石”。“如果我們都一味的埋頭在學(xué)校里，而不選擇走出去，跟外界比較實力的話，那無異于是在‘閉關(guān)自守’，自己的能力無法提升不說，后來損害的還是廣大青年學(xué)子及其家長的殷切期望。因此，我們自加入萬通開始，就一直以‘教育的根本是愛與責(zé)任’這一核心教學(xué)理念作為自己的職業(yè)信條。我們有責(zé)任去提升自我的實力水平，我們也有責(zé)任去讓學(xué)生掌握到市場最前沿的技術(shù)知識。”此次大賽中，獲得一等獎的岳海斌老師在比賽結(jié)束時接受記者采訪時感慨的說，“近年來，越來越多的萬通老師活躍在國內(nèi)的各大重量級汽修賽事中，也開始成為這些賽事的‘主角’。從近期的‘萬通杯’，到汽車技能爭霸賽，再到此次總決賽，我們都在賽事中憑借著扎實嫻熟的汽修技藝讓外界稱贊，也取得了一系列非�？上驳某煽�。”

萬通參賽唯一的女老師丁婷婷

      近年來，隨著中國汽車行業(yè)的高速發(fā)展，對于汽車后市場專業(yè)汽修人才的需求量不斷增大，人才“價格戰(zhàn)”、“拉鋸戰(zhàn)”等層出不窮。為應(yīng)對中國汽車后市場龐大的人才所需，萬通汽修教育始終秉承新華集團“興教報國”的崇高使命組織辦學(xué)。經(jīng)過24年的發(fā)展，萬通汽修教育已為社會輸送了數(shù)十萬名汽修人才，在業(yè)內(nèi)享有極高聲譽。同時，萬通汽修教育在多年發(fā)展歷程中高度重視汽車職業(yè)教育體系建設(shè)，不斷采取多種方式、渠道來推進師資力量建設(shè)，并以此進一步充實實力。“一所汽車職業(yè)教育院校的實力強弱，是否重視對于師資力量的提升是一個重要方面。拿萬通汽修教育而言，近年來，他們活躍在全國各大汽修大賽中，這是萬通重視自身實力建設(shè)的一項重要表現(xiàn)，也充分展現(xiàn)了萬通汽修的實力水平。去年的全國汽車職業(yè)教育教師教學(xué)能力大賽中，萬通強勁的實力展現(xiàn)就讓業(yè)內(nèi)很多專家都為之一驚，這一屆大賽中，萬通汽修更是一舉占據(jù)了20個獎項。不得不說，萬通汽修教育在全國汽車職業(yè)教育行業(yè)是一個‘異類’，她也很好的體現(xiàn)出了作為領(lǐng)軍者應(yīng)有的姿態(tài)。”中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副秘書長謝幼瑯在比賽結(jié)束后對萬通汽修教育給予了高度評價。

萬通老師說課比賽風(fēng)采

      此屆全國汽車職業(yè)教育教師教學(xué)能力大賽總決賽涉及說課比賽和實操教學(xué)兩個環(huán)節(jié)。能夠進入總決賽的教師，除了要有豐富的實踐經(jīng)驗、高超的教學(xué)能力和技能水平外，還必須具備出色的突發(fā)事件應(yīng)變能力和課堂主導(dǎo)意識。應(yīng)當(dāng)說，這類重量級汽修大賽是全方位考察汽修教育教師的綜合素質(zhì)，強調(diào)的是每位老師平時的點滴積累。正是源于這種點滴的積累，才造就了萬通軍團比賽過程中的團結(jié)一致、從容不迫的絕佳表現(xiàn)，也才成就了萬通今日的成績。參賽選手之一的丁婷婷老師獲得總決賽中二等獎，作為萬通汽修教育代表隊中唯一的一名女老師，她在接受記者采訪時簡潔地說道，她僅僅是把平時上課的場景在賽場上進行再現(xiàn)，而她只是萬通教師隊伍中普通的一員，她相信萬通的實力足以贏得這些榮譽并與學(xué)生一起分享，她更為自己身處在如此強大的團隊之中而感到榮幸。

實訓(xùn)操作環(huán)節(jié)

      編后語：萬通老師憑借著在學(xué)校內(nèi)、社會中數(shù)年的實踐積累，再加之在各類汽修大賽中的艱苦磨礪。時至今日，每位老師都已形成了自我所獨有的“特色”，他們更是靠著這種所獨有的“特色”，在一路走來的歷程中不斷“過關(guān)斬將”，在深入推進汽修職業(yè)體系化建設(shè)和人才培養(yǎng)歷程中成果豐碩，也開創(chuàng)了萬通汽修教育越來越好的明天。我們也相信，在這種“時刻以學(xué)生為本”的教師能力提升大賽中，萬通的學(xué)子將在這具備領(lǐng)軍姿態(tài)的土壤中分享越來越豐富的技術(shù)“成果”，汽修夢圓也就在明朝！