聚焦中高考：高考分?jǐn)?shù)低怎么辦？
高考是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，有人金榜題名全家歡喜，也有人高考失意陷入迷茫。那么，對(duì)于那些高考成績(jī)不盡人意的考生來(lái)說(shuō)，沒有考上大學(xué)又該何去何從？是復(fù)讀，外出打工，還是選擇上職業(yè)學(xué)校學(xué)一門技術(shù)呢？
其實(shí)高考落榜并不可怕，可怕的是考生因?yàn)橐淮问Ю货瓴徽�，可怕的是考生丟了學(xué)習(xí)的激情，丟了對(duì)未來(lái)的希望。高考其實(shí)只是漫長(zhǎng)人生道路上的一個(gè)小插曲，并不是人生的終點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)，個(gè)人能力和綜合素質(zhì)才是最重要的，考試分?jǐn)?shù)不高，也應(yīng)該積極面對(duì)，慎重選擇，然后認(rèn)真對(duì)自己的未來(lái)做好規(guī)劃，通過(guò)努力，一樣能夠到達(dá)成功的彼岸！
高考分?jǐn)?shù)低，考生一般有三種選擇：復(fù)讀、外出打工、上職校學(xué)技術(shù)。
上職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)技術(shù) 增加就業(yè)砝碼
一、復(fù)讀
考生沒考好，有點(diǎn)可能想選擇復(fù)讀，但并不是所有學(xué)生都適合再浪費(fèi)一年甚至更多時(shí)間去復(fù)讀，復(fù)讀不僅花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)、費(fèi)用成本高，并且學(xué)生壓力更大，風(fēng)險(xiǎn)也更大。據(jù)權(quán)威人士建議，以下四類考生可選擇復(fù)讀：平時(shí)基礎(chǔ)很好，但是高考失常；已經(jīng)進(jìn)了高考一本得分?jǐn)?shù)線，但分?jǐn)?shù)不是特別高了，被大學(xué)錄取機(jī)會(huì)不大的；考進(jìn)了�？频胱x本科的；平時(shí)基礎(chǔ)不好，但是十分勤奮刻苦，相信自己通過(guò)一年努力能夠取得好成績(jī)的。因此，考生應(yīng)該科學(xué)地分析自己，把握自己，正確對(duì)待復(fù)讀。
二、外出打工 還有一部分考生可能對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，準(zhǔn)備高中畢業(yè)后就外出打工，但是，盲目打工其實(shí)不是一個(gè)明智的選擇，高中畢業(yè)的學(xué)生，不論是在心理還是身體，都不夠成熟，沒有經(jīng)過(guò)社會(huì)的磨礪，把一切都想的過(guò)于簡(jiǎn)單，以為打工就能掙錢，其實(shí)，闖蕩社會(huì)遠(yuǎn)沒有學(xué)生想的那么容易，沒有一技之長(zhǎng)，沒有過(guò)人的本事，想要在社會(huì)立足還是很艱難。據(jù)調(diào)查，沒有技術(shù)外出打工的，幸福指數(shù)很低，基本從事的職業(yè)也是低層次的流水作業(yè)，不僅工作時(shí)間長(zhǎng)，薪資待遇低，對(duì)學(xué)生的身心健康和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都十分不利。
三、上職校學(xué)技術(shù)
面對(duì)失利，有的學(xué)生能理智對(duì)待，能綜合的權(quán)衡各個(gè)出路的利弊，然后選擇繼續(xù)深造，考不上知名大學(xué)，也可以讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)一門實(shí)用的技術(shù)。據(jù)了解，如今的職校畢業(yè)生，因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)，有技術(shù)，因此，就業(yè)率屢創(chuàng)新高，也得到了用人單位的青睞，不少企業(yè)表示，職校畢業(yè)的學(xué)生，不僅有技術(shù)，并且工作更加踏實(shí)認(rèn)真。
綜上所述，考生分?jǐn)?shù)低，一定要理性選擇出路，如果考生對(duì)死記硬背的學(xué)習(xí)不感興趣，那么上職校學(xué)技術(shù)，將是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。而如今，汽修行業(yè)十分火爆，汽修人才也十分稀缺，高考失利，到汽修學(xué)校學(xué)技術(shù)將會(huì)增加你的就業(yè)砝碼。
據(jù)悉，成都萬(wàn)通汽修學(xué)校是一所專業(yè)的汽修學(xué)校，并且學(xué)校培養(yǎng)的人才供不應(yīng)求，從成都萬(wàn)通汽修學(xué)校就業(yè)辦得知，每年有上百家用人單位到學(xué)校來(lái)“搶人”，并且還和眾多知名企業(yè)建立了就業(yè)服務(wù)模式，為企業(yè)定向培養(yǎng)人才，因此，學(xué)生畢業(yè)即可就業(yè)。
