溫總理曾明確指出：職業(yè)教育就是就業(yè)教育！職業(yè)教育，就是幫助沒有就業(yè)渠道的人找到好的就業(yè)方式，并且讓他們“好就業(yè)”、“就業(yè)好”。萬通汽修辦學(xué)25年來，培養(yǎng)了無數(shù)的專業(yè)人才，成功讓萬通學(xué)子“從無業(yè)到有業(yè)，從有業(yè)到樂業(yè)”。萬通汽修也一直將辦中國更好的職業(yè)教育作為自己的使命，致力于幫助更多的人找到就業(yè)出路。成都萬通之所以能讓學(xué)子好就業(yè)，這和學(xué)校的“五重”就業(yè)服務(wù)和“四項”就業(yè)服務(wù)密不可分。
 

“五重”就業(yè)服務(wù)，保障所有學(xué)子“好就業(yè)”

成都萬通體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，覆蓋全國
 

    第二重就業(yè)服務(wù)——互動式就業(yè)平臺，方便快捷
    組織建設(shè)“新華人才網(wǎng)”，打造互動式網(wǎng)上就業(yè)平臺。學(xué)生就業(yè)選擇機會多，就業(yè)范圍廣，方便快捷，真正的實現(xiàn)學(xué)生就業(yè)“多、快、好、省”！ 
    第三重就業(yè)服務(wù)——多元化就業(yè)渠道，暢通無阻
    與全國各地的政府就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)、人才市場密切聯(lián)系，打通就業(yè)渠道，及時注冊學(xué)生畢業(yè)信息，定期舉辦大型人才交流會、校園專場招聘會，學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)，毫無后顧之憂。
    學(xué)校在舉辦各種人才交流活動的同時，也為學(xué)子精心編織了一整套完整的職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)輔導(dǎo)課程，從入學(xué)開始，學(xué)校會根據(jù)學(xué)員自身的特點開發(fā)未來的職業(yè)規(guī)劃，使學(xué)校的學(xué)習(xí)、就業(yè)方向與自身特點相吻合。
    此外，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心還通過開展專題講座、邀請專家講座等方式與學(xué)員進行面對面的交流，為提供就業(yè)政策咨詢、求職簡歷設(shè)計、面試技巧、就業(yè)心理輔導(dǎo)等方面的就業(yè)服務(wù)，從而大幅提高畢業(yè)生求職的成功率。
 

成都萬通多元化就業(yè)渠道，暢通無阻

    第四重就業(yè)服務(wù)——訂單式就業(yè)服務(wù)，畢業(yè)對口就業(yè)服務(wù)
    與寶馬、奔馳、天津一汽、比亞迪、北京現(xiàn)代、廣州本田、奇瑞等40000余家用人單位達成長期合作協(xié)議，定向培養(yǎng)國家需要的汽修復(fù)合型人才，畢業(yè)對口就業(yè)服務(wù)，上崗即上手，保證畢業(yè)學(xué)生成功就業(yè)。
    為了使專業(yè)課程更好地支撐崗位技能需要，學(xué)校采取“走出去，請進來”的方式，校企雙方共同的專業(yè)與實操崗位技能上下功夫。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到企業(yè)中的崗位一線，了解學(xué)員具體上崗情況，找出問題；不定期邀請企業(yè)專業(yè)人員來到學(xué)校舉辦講座，為學(xué)生們介紹公司崗位情況。校企間共同制定培養(yǎng)內(nèi)容和計劃，在對現(xiàn)在有課程進行整合的基礎(chǔ)上，有針對性地增設(shè)技能性課程，強化實訓(xùn)課程內(nèi)容，以增強學(xué)生對一線崗位工作的認知度 。
 

 成都萬通訂單式就業(yè)服務(wù)，畢業(yè)對口就業(yè)服務(wù)
 

 
萬通學(xué)子設(shè)立了全國性校友協(xié)會，溝通無限