姓名：袁書波

職稱：教師

專業(yè)特長：汽車車身鈑金修復與校正、汽車全車噴涂作業(yè)

獲得榮譽：全國金奔騰杯大賽鈑噴組第二名

教學理念：教師的真正本領，不在于他是否會講述知識，而在于是否能激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望，讓他們興趣盎然地參與到教學過程中來。

 

實力評價：執(zhí)教六年，袁書波老師用自己的愛心和耐心，為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)異的汽修人才。據(jù)袁老師介紹，在他所帶過班級中，曾創(chuàng)下過22人成功創(chuàng)業(yè)、7人任店長的驕人成績�？吹阶约旱膶W生有如此高的成就，袁書波老師自然是欣慰萬分。而他獨特的教育方法， 也成為許多新晉教師爭相學習的模板。“其實我在教學中并沒有什么特別之處，我只是要求自己必須實打實地授課，多結合實例教學，多與學生互動。汽車鈑金是一項極需要耐心和細心的工作，沒有能夠沉淀下來的心境，很難在這行有所建樹。所以我除了多與同學們互動之外，還要求他們要能適應一遍又一遍的枯燥練習，直到能夠熟練技巧并沉下來靜心操作為止。”另外，以誠相待也是袁老師管理學生的一個重要法則。袁老師在班級管理中始終堅持“以人為本”的教育理念，主張引導式的管理模式。圍繞如何激發(fā)和調(diào)動學生的主動性、創(chuàng)造性和積極性來開展教育工作，尤其是充分尊重學生在學習中的主體地位。